Ρομποτική Νο 2

H δυνατότητα αξιοποίησης της τεχνολογίας και της ρομποτικής για τα μικρά παιδιά ξεκίνησε αυτό το σχολικό έτος. Στις μέρες μας έχει αυξηθεί το ενδιαφέρον για την εισαγωγή των Η/Υ στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η χρήση της Ρομποτικής ενισχύει αυτή την ένταξη στο σχολικό πλαίσιο (Bers, Ponte, Juelich, Viera & Schenker, 2002) και επιτρέπει την εφαρμογή των μαθηματικών μέσα από την επίλυση αληθινών προβλημάτων και καταστάσεων (Bers, 2007).

Πώς εισαγάγουμε τα νήπια στον προγραμματισμό;

Aρχικά γίναμε οι ίδιοι beebots. Με αγγίγματα στους ώμους ή στο κεφάλι πήραμε οδηγίες σα να μας προγραμμάτιζαν και κάναμε τόσα βήματα όσα τα χτυπήματα.

Δείτε πως τα καταφέραμε...